湖北理工学院2022年党政工作要点

2022年是党的二十大召开之年，是学校持续推进学科建设、专业建设和专业认证工作的“学科专业建设年”，也是实施“十四五”规划和实现“双提升”^[1]的关键一年。

2022年学校工作的总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻认识“两个确立”^[2]的决定性意义，增强“四个意识”^[3]、坚定“四个自信”^[4]、做到“两个维护”^[5]，弘扬伟大建党精神，全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以推动高质量发展为主题，以学科专业建设为主线，以改革创新为动力，以强化治理为保障，探索应用型高校建设发展的“湖理路径”，实施“七大战略”^[6]，建设“六个理工”^[7]，不断推进促进“双提升”，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开，学习贯彻党的二十大精神。

2022年学校工作的重点任务：一是精心组织开展迎接党的二十大系列活动。二是加强学校博士后创新实践基地建设，力争获批为全国博士后工作站。三是持续推进专业认证和“双万”^[8]工作，实现国家一流专业建设“保三争四”和通过专业认证2个的目标。四是全面优化各项申硕指标，4个学科达到硕士学位点要求。五是开源节流，争取支持学校发展资金再创新高。

一、凝心聚力，以高质量党建引领高质量发展

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻领悟“两个确立”，坚决做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。坚持不懈强化理论武装，贯彻落实好“第一议题”学习制度，持续提升党委常委会、党委理论学习中心组、校长办公会、党总支部委员会和支部主题党日活动学习质量。通过加强对党员干部的教育培训，大力推进党的创新理论进教材进课堂进头脑，努力把学习成效转化为工作动力和发展实效。组织举办思想政治工作、意识形态工作、新闻舆情应对、政治安全教育、二十大精神学习5期专题培训班。党委理论学习中心组在全市力保处于前10位。（责任单位：党委宣传部、党委组织部、党政办公室、教师工作部、学生工作部、教务处、马克思主义学院）

2.加强党的政治建设。切实加强党对学校工作全面领导，坚持和完善党委领导下的校长负责制，落实《湖北理工学院章程》、《湖北理工学院党委领导下的校长负责制实施办法》、《湖北理工学院党委全委会、党委常委会、校长办公会、教学院部党总支部委员会及教学院部党政联席会会议议事规则》。推动广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，严明党的政治纪律和政治规矩，自觉维护中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。（责任单位：党政办公室、纪委、监察专员办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、教师工作部、学生工作部、教务处、马克思主义学院）

3.提升思想政治工作质量。实施思想政治工作质量提升工程，落实《湖北理工学院贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案工作方案》和《湖北理工学院贯彻落实党的教育方针专项行动工作方案》，积极构建“三全育人”^[9]大思政格局和“十大育人”体系^[10]。加强思想政治理论课建设，发挥“课程思政”和“思政课程”协同作用。严格落实意识形态工作责任制，依据《湖北理工学院意识形态工作责任制实施细则》和《湖北理工学院网络意识形态工作责任制实施办法》等文件，进一步健全责任链条，强化责任意识，压实主体责任，形成责任落实的闭环。狠抓课堂、讲座、论坛、报告会、校报校刊、出版物等阵地管理，牢牢把握意识形态工作的领导权。推进网络思想政治教育，加强校园全媒体中心建设和各类自媒体管理，做好校园宗教渗透防范等工作。在国家、省级平台上报道和介绍先进典型经验6篇次以上。全年按季度定期召开意识形态联席会议，向市委专题报告意识形态工作，向湖北省教育工委报告意识形态工作。（责任单位：党委宣传部、其他校属各部门）

4.加强领导班子和干部人才队伍建设。坚持党管干部原则，落实新时代好干部标准，锤炼忠诚干净担当的高素质干部队伍。选优配强各级领导班子和干部队伍。大力实施“干部专业化能力提升计划”，分类分级进行干部培训。常态化选派干部挂职锻炼，优化干部成长路径。完善干部考核评价，认真开展干部述职述廉考核，做好中层领导班子和干部任期换届工作，营造风清气正的换届环境。坚持党管人才原则，做好湖北省博士服务团选拔、省委各项人才计划选派，湖北省选调生考试等相关工作，力争“百人计划”获得新突破。（责任单位：党委组织部、其他校属各部门）

5.强化基层党组织建设。新建设1个教育部全国党建工作样板支部培育创建单位；通过教育部全国党建工作样板支部培育创建单位验收，持续巩固示范创建和质量创优成果，充分发挥引领示范作用，以点带面，持续培育可复制、可推广的党建“双创”模式^[11]，培育遴选3-5个校级样板党支部和标杆院系，全面推进党支部达标建设行动，促进学校各基层党组织全面进步、全面过硬。落实党员领导干部联系基层机制，组织开展联系院（系）、联系党支部、联系入党积极分子、联系高层次人才、联系学生的“五联”工作。推进党建信息化建设，开发我校智慧党建管理平台，实现党建信息资源融合共享。深入推进党建引领乡村振兴工作。（责任单位：党委组织部、其他校属各部门）

6.深入推进全面从严管党治党。聚焦“国之大者”、“十四五”规划、申硕等重点任务开展监督检查，推动政治监督具体化常态化。深入推进政治生态分析研判试点工作，把“试点”变成“亮点”，为全省政治生态分析研判工作提供“理工智慧”。健全完善监督体系，力争1-2项政治监督制度得到省纪委监委认可。强化“一把手”和领导班子监督，抓实日常监督，督促各级党组织切实担负起党内监督主体责任。制定贯彻落实学校全面从严治党问责制度，压实各类问责主体责任。持续保持反腐败高压态势，预防、查处重点领域和关键环节的腐败问题，坚持行贿受贿一起查。持续深化纠治“四风”，精准运用监督执纪“四种形态”，强化“清廉湖理”建设，统筹推进查办案件“后半篇文章”，认真落实“三个区分开来”^[12]，深化不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，营造干部清正、班子清廉、政治清明、生态清朗的干事创业良好氛围。（责任单位：纪委、监察专员办公室）

7.做好统战群团工作。认真学习贯彻新修订的《中国共产党统一战线工作条例》，紧紧围绕迎接党的二十大召开这条主线，把党的集中统一领导贯穿统战工作全过程各方面，不断完善党委统一领导、统战部门牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局。完善院系领导班子与党外代表人士联谊交友制度，推进统战工作向院系基层延伸。以铸牢中华共同体意识为主线，深化民族团结进步创建活动，加强学校民族宗教工作。做好对各民主党派、无党派人士、知联会、留联会、少数民族学生的管理服务。持续推进共青团改革，完善学校团的委员会、常委会工作制度，进一步完善党建带团建机制，加强“学社衔接”，坚持“三会两制一课”^[13]制度，开展青春建功“十四五”行动。召开湖北理工学院第二届第四次教代会工作，做好教代会提案答复工作。（责任单位：统战部、学生工作部、团委、工会）

8.组织开展迎接党的二十大系列活动。以多途径多形式开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动，细化实化贯彻落实措施，兴起全校宣传贯彻热潮，汇聚形成广大干部师生喜迎党的二十大浓厚氛围。（责任单位：党委宣传部、其他校属各部门）

9.深化巩固拓展巡视整改成果，做好省委巡视“回头看”工作。对全校整改工作进行全面总结，针对巡视反馈的50条党委面上问题，巩固前期整改成效，深挖问题根源，防止反弹回潮，形成治根本、管长远的制度机制；强化督查检查，强化追责问责，把制度刚性约束转化为治理效能。（责任单位：党政办公室、纪委、监察专员办公室、其他校属各部门）

二、以人为本，加强人才队伍建设

10.健全人才“引育培”一体化保障机制。盘活存量、扩大增量、提高质量，持续推进领军人才计划和中青年拔尖人才培养计划，修订《高层次人才引进及培养管理办法》，制订《青年教师能力提升计划》和《新入职教师发展办法》，健全人才跟踪服务体系。加强对学院人才工作的目标责任考核。引进国内外知名高端领军人才1-2人，优秀博士研究生50名。新增省级（含）以上人才项目人选2-3人，“楚天学者”1人，中青年拔尖人才培养计划20名。博士化率达到32%以上，生师比为16.8:1。加强学校博士后创新实践基地建设，力争获批为全国博士后工作站。健全师德考核制度，突出师德目标的导向机制，在教师职务聘任、职务晋升、业务进修和评优奖励等过程中实行师德“一票否决制”。充分发挥教学院部在师德建设中的主体作用，对发生严重师德事件的责任单位和责任人实行问责。（责任单位：教师工作部、人事处、发展规划处、校资产经营管理有限责任公司、各教学院部）

11.深化改革，规范管理，健全人才评价机制。改革评价体系，规范教师分类管理聘用和职称评聘条件，实施分类评价，推行代表性成果评价，以品德、能力和业绩为导向，形成评价科学、规范有序、竞争择优的人才评价制度。修订落实《湖北理工学院绩效工资分配方案》，完善高层次人才协议工资制等办法，完善校内绩效奖励制度。继续选派博士教师组成“院士、专家企业行”，深入地方企业实践锻炼；健全“双师型”教师认定、聘用、考核等评价标准，突出实践技能水平和专业教学能力，鼓励与倡导教师深入基层一线企事业单位展开实践活动。（责任单位：教师工作部、人事处、党委组织部）

三、立德树人，提高人才培养质量

12.加快一流本科内涵建设。召开教育教学工作大会，对标新一轮普通高校本科教育教学审核评估，开展全校教育教学思想大讨论，实施新一轮人才培养方案，落实专业预警和退出机制，修订《湖北理工学院应用型人才标准》，凝聚“绿色、智能”应用型人才培养的特色。根据专业质量标准与专业认证需求，体现新工科、新文科、新医科建设特点，持续推进专业认证和“双万”工作，落实国家一流专业建设“保三争四”和通过专业认证2个的目标，师范专业通过专业认证。组织制定一流本科课程建设规划，遴选课程参加国家和省一流课程申报，争取国家级精品课程或一流课程2-3门，新增省级精品课程或一流课程2门。力争在省级教学成果一等奖取得突破，获批第九届湖北省教学成果奖5项以上。新增省级教学平台2个。推动“双++”内部质量保障体系^[14]与专业认证“持续改进四个机制”的联动与互补，促进人才培养过程的持续优化和培养质量的持续改进。继续开展课程思政教学改革，创新形式开展体现时代特征、学校特色的学生思想政治教育活动。（责任单位：教务处、教学重点工作办公室、教学质量监测与评估中心、各教学院部）

13.深入推进学风建设。制定学风建设活动方案，培育和践行社会主义核心价值观，树立健康第一理念，在开阔学生眼界上下功夫，充分发挥教学院主观能动性，多形式开展学风建设活动。通过问卷调查、座谈访谈等方式，准确掌握学生思想动态和学习状况，增强学风建设针对性。完善学业帮扶和学业预警机制，提升整体学风质量。考研率达到11%以上，学科竞赛获得省级以上奖励不少于180项。全面落实《学生体质健康提升计划》，实现学生素质、体质双提升的人才培养目标。落实书院制和导师制试点工作，深化三全育人，推进专业教育与素质教育有机结合。以师为主、教赛结合，在本年度湖北省高校辅导员素质能力大赛上获奖2项，力争在二等奖项上取得突破。（责任单位：学生工作处、体育部、教务处、各教学院部）

14.强化创新创业教育。举办全国“新文科建设与高质量就业创业”论坛。开展“创业·梦”讲坛、“企业家校园行”、“校友讲坛”等活动，举办大学生《创业计划书》设计大赛，继续探索实践和完善“六位一体、师生同创”和“五业互融、产教领创”大学生创新创业教育模式和内涵，形成有学校自身特色的创新创业教育体系和模式。推进“职业生涯”课程建设，将其打造为全省亮点课程。第八届“互联网+”创新创业大赛中参赛学生人数达到3000人，省级获奖达到8项以上，其中金奖2项。（责任单位：创新创业学院、校资产经营管理有限责任公司、毕业生就业工作处、教务处）

15.加强招生就业工作。加大对招生就业大数据的分析力度，有针对性建设优质生源基地和优化配置招生服务，促进生源质量提升。完善就业评价机制，落实就业工作责任制。采取有效措施克服新冠肺炎疫情对就业工作的不利影响，创造多种渠道帮助毕业生就业。构建智慧就业平台，优化就业手续办理；开展线上就业教学指导，精准提供就业指导服务；重点关注和关心就业困难毕业生的精准帮扶，做到“一人一档”“一生一策”“一对一”帮扶指导；加强留鄂留黄就业工作，力促毕业生高质量就业。2022届毕业生的毕业去向落实率达到92%以上。加强继续教育工作，大力开拓培训项目和市场，2022年底实现纯收入2500万元。（责任单位：招生工作处、毕业生就业工作处、继续教育学院）

16.促进国际交流合作和提升国际影响力。获批“世界著名科学家来鄂讲学计划”2-3个。加大中青年教师出国（境）派出力度，获批项目5个以上。积极申报中外合作办学机构、国际学分互认项目和获批港澳台地区本科学生招生资质。留学生招生50人以上。组织中外合作办学机械设计制造及其自动化本科教育项目参加教育部举办的2022年度中外合作办学项目评估并顺利通过。（责任单位：国际交流与合作处、国际学院、机电工程学院）

四、学科引领，提升科研水平和社会服务能力

17.不断加强学科建设。对标申硕要求，制定新一轮申硕工作的年度计划，推进各项申硕关键指标全面优化，4个学科达到硕士学位点要求。建立重点学科评价体系，打造良好的学科生态，制定学科建设目标与激励机制。力争工程、环境等学科与ESI全球前1%的差距下降5%，艺术学理论和药学学科争取学科排名进入全国前200名。坚持特色发展，坚持高端引领，以省级重点学科为主干，融入人工智能、大数据等新兴学科，做好学科、专业对接湖北“51020”^[15]发展战略的谋划，争取4个以上学科、专业列入对接产业发展，列入湖北省学科专业调整计划。（责任单位：研究生处、学科建设办公室、教务处）

18.提高科技创新能力。以服务人才培养、服务社会为宗旨，获批省级科研平台2-3个，省级科研创新团队1个，校企共建研发中心3-5个。获批国家自科、社科基金项目或合作项目立项数7-8个，其他部委项目1-3项。荣获省级科技奖4-5项。办好学报“应用型高校教育教学改革研究”等特色栏目，争取“自然科学”版进入中国科技核心期刊。（责任单位：科研处、学报编辑部）

19.强化社会服务能力。进一步推进产教融合，以科技成果转化为重点，服务地方经济社会发展。横向项目到账金额6000万元，全口径科研经费过亿元。进一步提升学科服务地方经济发展能力，聚焦黄石市“十四五”期间重点发展的新材料、电子信息、生命健康、高端装备、新能源汽车、节能环保、纺织服装等产业集群，集中精力培育好学科增长点，将服务地方经济发展的能力作为确立校级重点学科的主要依据之一。完善大学科技园内涵建设，扩大入孵企业数量，加快培育产业集群，围绕“环保”、“新材料”和“智能装备”等产业链，逐步完善“1+1+N”模式。（责任单位：科研处、校科协、校企合作委员会办、学科建设办公室、科技园管理委员会）

五、加大力度，不断强化民生工程

20.开源节流，提升民生工程满意度。做到“要、挣、改、管”，千方百计争取资金，齐心协力用好资金，保障基础设施重大建设项目开展。做好“中央支持地方高校改革发展专项资金”、“中央引导地方科技发展专项资金”项目申报工作，争取资金不低于1000万元。社会捐赠达到2000万。做好机关事业单位养老保险入库工作；做好入库后养老保险金的缴纳、转移和清算工作。拓展多类别、多层次的勤工助学岗位，全面落实学生资助政策，进一步建立健全学生资助管理体系。组织开展教职工系列活动。离退休处做好老同志服务保障工作。（责任单位：财务处、资产与实验室管理处、科研处、党政办公室、校友工作办公室、人事处、学生工作处、工会、离退休工作处）

六、深化改革，提升治理体系和治理能力现代化水平

21.持续深化综合改革工作。举办全省应用型高校发展研讨会，探索“湖理路径”。根据学校事业发展“十四五”规划，对年度目标任务进行分解落实，推进深化改革、刚化规范、强化绩效、优化结构，推进量值化、精细化、绩效化管理。进一步实施《湖北理工学院贯彻落实<深化新时代教育评价改革总体方案>工作方案》，优化目标管理考核指标和考核流程，制定机关部门和教学院部联动的考核机制，落实一人一单考核，突出代表性成果；推进学生参与学校管理。促进干部能力提升，改革用人评价，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，促进人岗相适。坚持“校退院进”，加强预算统筹、预算资金绩效化指导和考核，完善预算调整机制。发挥校友作用，启动“招才引智”工作。加快推进航海学院新校区选址、土地划拨和立项建设等工作。（责任单位：发展规划处、党委组织部、人事处、财务处、校友工作办公室）。

22.着力整治作风顽疾。着力整治“怕慢假庸散”等作风顽疾，坚持不懈整治形式主义、官僚主义。持续推进“信任之访”，改革督查督办方式，强化对师生关注问题和学校改革发展重大问题的督查督办。推进“放管服”工作，精文减会，力争“旨约而易操，事少而功多”。推进规章制度体系“废改立”工作，不断提升依法治校水平。完成中层领导干部经济责任、基建修缮工程、内部控制、医院财务收支等审计工作。（责任单位：纪委、党政办公室、发展规划处、信息化建设管理处、审计处）

23.强化服务保障工作。全面改革教职工校内住房调配体系，成立学校住房调配委员会。深入探索园林绿化、维修领域、能源利用领域的服务外包，制定有效管理措施，促进外包工作管理的规范化、制度化运行。大力推进节能新产品、新技术的应用，制定全校电网和管网的分布图可行性报告和方案，积极申报全国“节水型高校”。做好义诚学生公寓食堂的接收准备工作，新人才公寓门面房的整体商业规划、招商工作和学校大宗物资库及供应链的建设工作。全面推进学术文化交流中心和学生公寓项目建设，加快工程实践创新中心建设，完成高层次人才公寓竣工验收。推进国有资产管理的信息化建设，完善资产管理手机APP功能应用，实现行政办公设备申购“一网通办”。完善实验室管理信息化平台建设，在全校范围推广实验用材料、低值耐用品、易耗品申购、存储、线上采购平台应用。加强档案馆信息化建设和文献信息资源体系建设。（责任单位：后勤保障处、资产经营管理有限责任公司、重大基建项目规划与建设工作办公室、资产与实验室管理处、档案馆）

24.打造平安和谐校园。完善安全检查工作机制，将“日常例行检查、节假日前检查、重点部位检查、专项工作检查”贯穿于全年。持续做好校园安全专项整治三年行动、防范电信网络诈骗和防灾减灾救灾工作。开展校园交通专项整治行动，对校园内“三无”摩托车和电动车专项整治。继续加强数字化智慧安防的建设和重点人群的维稳工作，力争将教学院的监控纳入到全校的总体监控范围。推进湖北理工学院警务室的建设。落实实验室安全工作责任制和实验室安全准入，在全校范围推广“湖理实安”实验室安全教育考试系统应用。完善安全教育机制建设，推动学生安全教育常态化，做好学生心理危机预警与干预工作。（责任单位：保卫处、后勤保障处、信息化建设管理处、资产与实验室管理处、学生工作处）

25.抓好常态化疫情防控工作。始终把维护师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持“晴天带伞、撑伞避雨、打伞干活、修伞补强”，坚持人物同防、多病共防，不断完善常态化科学精准防控机制和局部应急处置机制，切实做好开学准备、师生员工返校、日常教学、人员管理、健康安全宣传、校园环境整治、物资储备管理等工作，做到防控不松懈、疫情不反弹、发展不停步。（责任单位：学校疫情防控指挥部办公室、党委宣传部、学生工作处、人事处、教务处、后勤保障处、离退休处、校医院、校资产经营管理有限责任公司）

名词注释

1.双提升：人才培养质量和办学层次的两个提升。

2.两个确立：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

3.四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

4.四个自信：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

5.两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

6.七大战略：“质量立校”、“人才强校”、“学科领校”、“创新兴校”、“开放活校”、“文化美校”和“依法治校”战略。

7.六个理工：绿色、文明、数智、美丽、平安、幸福理工。

8.双万：教育部“双一流专业”计划，是指教育部以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，实施一流专业建设，建设一万个国家级一流本科专业点和一万个省级一流本科专业点。

9.三全育人：全员育人、全程育人、全方位育人。

10.十大育人体系：课程、科研、实践、文化、网络、心理、管 理、服务、资助、组织育人体系。

11.党建“双创”模式：新时代高校党建示范创建和质量创优工作。

12.三个区分开来：把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。

13.三会两制一课：支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。

14.双++内部质量保障体系：以“双提”（提升教师水平，提高学生能力）为目标， 以“双主”（学校主导、教学院主体）为结构，通过“双线”（教学过程、教学评估两条主线）运行，形成了“双环”（学校、教学院两个交互的质量保障闭环系统）持续改进的教学质量体系。

15.51020：现代产业体系，即5个万亿级支柱产业、10个五千亿级优势产业、20个千亿级特色产业集群。