湖北理工学院2026年党政工作要点

2026年是“十五五”开局之年，是学校锚定高质量发展目标、奋力谱写特色鲜明的高水平现代化应用型大学建设新篇章的攻坚之年。学校工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察湖北重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，以落实立德树人根本任务为统领，以学科建设为引领，以改革创新为动力，推动学校各项事业实现新发展，确保更名大学工作迈出坚实步伐。

一、强化政治建设，以高质量党建引领高质量发展

1.开展树立和践行正确政绩观学习教育。认真落实党中央部署，精心组织实施，深刻理解、准确把握、全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，将其贯穿学习教育全过程各方面。坚持学查改一体推进，在深学、真查、实改上下功夫见成效。着力完善工作制度，健全有效防范和纠治政绩观偏差的工作机制，解决突出问题，确保学习教育取得实效。

2.加强党的政治建设。严格落实“第一议题”制度，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，引导全校党员干部和师生员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格执行民主集中制，确保党的路线方针政策在学校不折不扣贯彻执行。筹备召开中国共产党湖北理工学院第二次代表大会。

3.推动党的创新理论武装走深走实。组织校内外专家学者开展专题研究和系统阐释，在高级别理论刊物发表研究成果不少于2篇。推动党委理论学习中心组学习提质增效，实地研学、专题调研不少于2次；优化二级中心组旁听督导机制，加强督导结果的运用与反馈。分级分类统筹安排好学校党员干部参加党的二十届四中全会精神教育培训。丰富“理论热点面对面”实践基地功能，完成高质量调研报告2篇。推动党的创新理论“进教材、进课堂、进头脑”，围绕“十五五”规划开局、学校党代会召开等重大主题，策划系列宣讲活动不少于30场。

4.持续擦亮党建示范品牌。建立校党委、二级党总支部、党支部党建工作“三级责任清单”，坚持“一院一品、一支部一特色”，持续开展校内党建示范创建单位遴选和验收工作，在国家级、省级高校党建“双创”评选中取得新突破。严格落实党员干部“五联”制度，推进党员领导干部联系服务基层、服务师生常态化长效化。

5.开创宣传思想文化工作新局面。严格落实意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制，修订完善实施细则，明晰责任清单，强化检查考核与问责追责。加强网络生态治理，完善风险防控体系，健全舆论引导和舆情应对协同机制，持续关注并引导师生规范网络行为。实施美育浸润行动，精心策划举办“十五五”开局之年等主题宣传文化活动，在省级以上文化艺术竞赛中获得奖项不少于4项，新增2处及以上具有标志性的文化育人景观。

6.打造堪当重任的高素质干部队伍。落实全省深化拓展“干部素质提升年”六大行动，坚持正确选人用人导向，适时启动中层干部、科级干部空缺职位选拔任用和交流轮岗工作；分层分类举办中层干部、年轻干部、党支部书记、组织员等培训班。推进年轻干部“青蓝”行动计划，加大选派优秀年轻干部到地方政府、行业企业挂职锻炼力度。

7.持之以恒正风肃纪反腐。健全习近平总书记重要指示批示督办落实机制。巩固拓展中央八项规定精神学习教育和高校领域突出问题系统整治成果。持续深化整治形式主义为基层减负，推动作风建设常态化长效化。全力配合做好省委巡视工作，抓好巡视反馈问题整改。开展立德树人专项监督，开展师德师风与学术诚信领域专项巡察，抓好抓实纪法教育。开展一届党委第5轮常规巡察，做好一届党委巡察收官工作。抓好重点内容、关键人员，分层分类、贯通一体的党纪教育、警示教育，深化以案促改、以案促治，在一体推进“三不腐”上全面发力。扎实开展保密宣传教育和自查整改工作。

8.发挥统战群团作用。组织召开第三届教职工代表大会暨第三届工会会员代表大会第二次会议。举办系列专题培训，打造具有辨识度的统战工作品牌。推进民主党派支部换届，选优配强队伍。深入推进中华民族共同体意识教育，加强统战理论政策宣传，讲好统战故事。以党建带团建，充分发挥共青团、学生会在青年中的引领作用。

二、落实立德树人根本任务，全面提高人才培养质量

9.提升思政育人质量。高质量建设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，推进“行走的思政课”，加强思政实践基地建设，让思政教育走出课堂、走进社会。建设课程思政资源共享平台，设立课程思政专项课题，推动各教学院打造具有自身特色的课程思政示范项目，构建全员、全程、全方位、全领域的“大思政”育人格局。实施课程思政高质量建设行动，组织开展课程思政教学能力培训活动不少于4次，开展课程思政优秀课程（团队）建设和优秀案例评选各不少于15项；依托省级课程思政教学研究中心，培育不少于2门新的思政品牌课程，新增1门省级课程思政优秀课程，立项课程思政教学研究项目不少于10项。践行“健康第一”教育理念，强化五育并举、推进五育融合，推进学生身心健康工作，完善心理危机与矛盾纠纷早期发现、联动干预机制。推进“一站式”学生社区提质增效，争创教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点。

10.提升教育教学质量。召开2026年人才培养工作会议，开展全校教育教学思想大讨论，优化教育教学机构。对照教育部新一轮本科教育教学审核评估整改要求，加强质量文化建设，探索、研究与应用型高校特征高度契合的教学环节质量保障标准。以工程实践项目为牵引，优化重构课程体系，建设一批产教融合、学科交叉新课程，推进优秀教学案例评选及数字教材建设。开展示范课堂建设活动，遴选立项校级示范课堂不少于10门次。开展校级数智课程、校企合作课程建设，立项不少于100门。深化研究生学位授予质量保障体系建设，打造研究生教育培养全链条，加强研究生科研创新能力和实践能力提升。

11.提升应用型人才培养质量。组织召开中部地区应用型高校高质量发展研讨会，探索应用型高校分类标准和评价标准。组织开展本科专业监测评估，强化专业内涵建设，建强特色优势专业。面向产业前沿，完善专业优化调整办法，停招或撤销专业不少于4个。推进专业认证工作，新增专业认证受理3个。瞄准湖北“51020”现代产业集群，建设特色现代产业学院，推进产教融合和校企协同育人。新增省级教育教学平台1个，新增校企合作实习实践基地15个，每个专业至少获批1项教育部产教协同育人项目。持续开展教研项目申报揭榜制，校级教研立项不少于50项，获批省级教研项目及省级教育科学规划项目10项以上。实施名师培育计划，开展教师能力提升工程，举办教学能力提升讲座活动不少于8场次；组织开展各类教学竞赛，参赛教师不少于400人，各类教学竞赛省级及以上获奖不少于5项。

12.提升招生和就业创业质量。提升本科生生源质量，稳步扩大研究生教育招生规模。持续开展“招培就”一体化改革，对接高校毕业生就业扩容提质行动，加强就业工作队伍建设，培育选树一批就业指导课程和“微专业”课程，推进AI赋能就业建设，力争初次毕业生去向落实率、留鄂留黄率等在保持同期水平的基础上有质的提升。对接高校师生创新创业行动，推进以科技为支撑的创新创业，完善学科竞赛支持体系，组织好中国国际大学生创新大赛和“挑战杯”等各类高水平学科和科技竞赛，学科竞赛省级以上获奖不少于650项，中国国际大学生创新大赛省级奖励不少于10项，其中一等奖及以上2项。

三、聚焦学科引领，加快教育科技人才一体化发展

13.推进特色学科专业集群建设。对接湖北现代化产业体系建设，建立与省、市现代产业集群的常态化对接机制，重点布局不少于6个特色学科专业集群，优化形成“特色引领、集群发展”的学科专业新格局。实施学科交叉汇聚计划，设立专项基金与共享平台，打破学科壁垒，前瞻布局新兴交叉学科方向，培育新的学科增长点，增强学科体系的创新性与适应性。

14.推进优势特色学科建设。对接“71020”高校学科创新体系建设，聚焦优势学科，以重点实验室等省级平台为载体，打造3个标杆性学科。实施重点学科建设工程，确保临床医学学科继续保持ESI全球前1%，环境与生态学、工程学学科ESI排名分别提高不低于10%。加强硕士学位点建设，力争新增硕士学位授权点8个，其中专业硕士学位授权点7个、一级学科硕士学位授权点1个。培育学术带头人与骨干，打造高水平研究生导师团队，提升现有学位点建设水平和新申报学位点的综合竞争力。

15.推进科技创新能力提质建设。坚持服务创新发展和区域发展战略，对接湖北“51020”现代产业集群，加强有组织的科学研究，深化有组织科研机制建设。实施科研团队攀登计划，聚焦区域发展急需领域和学校优势学科方向，探索“团队引领、PI负责（课题组长负责制或项目负责人制）、动态支持”管理机制。强化重大项目培育，设立重大科研项目培育基金，构建校、省、国家级申报全链条辅导机制。获批国家级科研项目不少于5项，省部级项目不少于30项，省级科技奖项不少于3项。筹建智慧医养与老年健康工程湖北省重点实验室，建设人工智能创新建设研究院和新型绿色能源创新研究院。获批省级科研平台不少于2个，校企共建研发中心不少于2个。加快科技成果转化，签订校企、校地合作项目400项及以上，到账金额不少于8000万元，全口径科研经费不低于1亿元。推进学报影响力提升，推动学报入选国内外重要数据库。

16.推进高水平师资队伍建设。以弘扬教育家精神为核心，构建“浸润式”师德培育体系，健全师德考核评价体系，加强师德师风建设，强化教师思想政治和育人能力培养。实施学科领军人才引育计划，以高质量引才和海外引才为重点，推进“大师+团队”组织模式，建立引才激励与快速响应机制。全年引进各类人才60人及以上，其中海外高层次人才不少于6人。实施校内人资优化行动，深化银龄教师聘任行动，开展企校人才共享行动，推进结构优化，盘活人力资源存量。对接湖北省“博士后倍增”计划，加强国家博士后科研工作站建设。

四、全面深化教育综合改革，汇聚发展强大合力

17.深化数智赋能融合发展改革。深化智慧校园建设，推进人工智能赋能人才培养，在人工智能、计算机科学与技术等专业开展人才培养项目制试点改革。推进以挑战性学习、教学方法和考核方式改革为重点的“特色课程”和“示范课堂”建设，出台数智课程、校企合作课程建设指南，全面开设人工智能通识课。举办人工智能类培训不低于500人次，不断提高师生数字化素养。

18.深化评价改革与活力激发。健全以标志性成果为导向的评价体系，深化职称制度改革和激励机制改革，做好全员聘期考核。试行引进人才预聘制度，推动办学资源向高产出、高贡献的单位和个人倾斜。构建“双师双能型”特色培育体系，出台教师进修管理、科技特派员工作等配套政策，支持教师参与行业培训、技术研发。建立教师电子成长档案，精准匹配发展需求。深化科研“放管服”改革，优化项目申报、过程管理及经费使用流程。

19.深化财政体系建设改革。贯彻“过紧日子”的要求，持续探索多元筹资路径，盘活存量资产，改善收支结构。推进预算体制改革，强化预算刚性约束，启动零基预算改革，打破“基数+增长”的传统模式，持续压减非必要、低效支出。规范财务核算管理，增强审计监督效能，构建全链条闭环管理体系，严控财务及资金风险。深化维修工程项目库建设，完善项目库管理体系及流程。加强招标采购规范化管理，完善采购制度，强化招标评审环节管理。

20.深化高水平开放办学改革。聚焦科技前沿和急需领域，扩大学术交流和教育科研合作，提升与已建立合作关系的国外院校的合作层次，拓展新的中外合作办学项目，推进中外合作办学机构申报和设立工作。持续强化本土教师国际培训，支持骨干教师、专业负责人赴海外大学进行中长期访学、研修和参加国际学术会议。获批国家留学基金委地方合作创新子项目2项，省青年教师出国研修项目5项。积极拓展海外学习实践，拓展“一带一路”沿线国家产业实习、社会实践渠道，组织开展“2026年省高校优秀大学生国际夏令营”。做强“留学湖理”品牌，扩大东南亚、中亚、非洲等“一带一路”沿线国家来华留学生招生规模，做好2026年面向港澳台地区招收本科生录取相关工作。完善继续教育管理体制和运行机制，健全继续教育质量保障与监控体系。深化校友会和教育基金会工作，拓展筹资效能，凝聚校友力量共促发展。

五、完善管理服务保障机制，增进广大师生民生福祉

21.提升依法治校管理水平。深化“放管服”改革，优化内部治理结构与流程，持续推进治理体系和治理能力现代化。深化校园法治文化建设，丰富“学宪法 讲宪法”系列活动内容与形式。健全学术不端行为预防和处理机制。压紧压实保密工作责任。

22.加强民生保障与人文关怀。积极拓展办学空间，推进产教融合实践基地建设，强化资源保障支撑。健全学生评价和资助体系，护航学子成长成才。充分发挥工会职能作用，做好“十件民生实事”（附件2），完善多层次福利保障。开展多形式教职工文化活动，做好老同志服务保障。推进后勤服务和校医院社会化改革，提高校园餐饮商贸服务质量。优化校园环境，提升景观品质与功能融合，增强师生校园生活的获得感、幸福感与归属感。

23.打造平安文明校园。强化总体国家安全观宣传教育，增强师生安全意识，筑牢国家安全防线。坚持和发展新时代“枫桥经验”，推进信访工作法治化。对接校园安全稳定攻坚行动，推进平安校园“七防工程”建设，推进安防风险研判及应对管理平台建设，推进综治工作规范化建设，健全突发事件处置保障体系。加强各类危险源全生命周期规范化管理，坚决守住实验室、食品卫生、学生心理健康等安全底线，持续巩固学校安全稳定态势。